。加強(qiáng)青少年心理健康志愿者隊(duì)伍建設(shè)，邀請(qǐng)全市青少年心理健康研究專家及“五老”對(duì)咨詢師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)
，組建由各類名人專家組成的湖北武漢12355青少年服務(wù)臺(tái)暨青少年心理健康教育專家團(tuán)及咨詢師團(tuán)隊(duì)
，就近就便提供心理咨詢和關(guān)愛服務(wù)
。推動(dòng)構(gòu)建青少年心理健康支撐體系
，積極打造“1+N”心理關(guān)愛工作聯(lián)盟，共建共享心理服務(wù)陣地平臺(tái)
，依托城鄉(xiāng)社區(qū)綜合服務(wù)設(shè)施
、新時(shí)代文明實(shí)踐中心（所、站）
、社區(qū)教育機(jī)構(gòu)、關(guān)愛之家
、兒童之家
、青年之家、家長(zhǎng)學(xué)?div id="4qifd00" class="flower right">
；蚣彝ソ逃笇?dǎo)服務(wù)站（點(diǎn)）等活動(dòng)陣地
，整合社會(huì)資源
，開展心理健康教育
。教育、衛(wèi)健部門推動(dòng)中小學(xué)“醫(yī)教結(jié)合”心理健康促進(jìn)工作
，建立完善青少年心理健康“早期識(shí)別
、及時(shí)轉(zhuǎn)介、精準(zhǔn)干預(yù)
、順利返校”機(jī)制
。會(huì)同公安
、民政、市民熱線等部門開辟個(gè)案轉(zhuǎn)介“綠色通道”
，及時(shí)處置涉青少年相關(guān)問題
。
4.開展青少年心理健康服務(wù)能力提升行動(dòng)
。依托在漢專業(yè)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)
、在漢高校
、省市心理行業(yè)協(xié)會(huì)等資源，充分發(fā)揮教育陣地的作用
，利用各類線上線下教育培訓(xùn)平臺(tái)
，分級(jí)分類分期對(duì)青少年心理健康教育工作團(tuán)隊(duì)和教育系統(tǒng)專（兼）職心理健康工作人員、“五老”骨干及其他青少年事務(wù)工作人員開展青少年心理健康知識(shí)培訓(xùn)，并定期開展督導(dǎo)
，不斷豐富業(yè)務(wù)技能
，全面提升心理健康服務(wù)工作水平。推進(jìn)全市中小學(xué)心理健康教育教師配備和心理健康中心建設(shè)
，根據(jù)教學(xué)和輔導(dǎo)等需要配備專職或兼職心理健康教育教師
。加強(qiáng)兒童醫(yī)院、精神?div id="d48novz" class="flower left">
？漆t(yī)院和婦幼保健機(jī)構(gòu)兒童心理咨詢及專科門診建設(shè)
，完善醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)兒童青少年心理健康服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范
，加強(qiáng)綜合監(jiān)管。針對(duì)青少年常見的心理行為問題與精神障礙
，組織開展理論研究和實(shí)踐探索
，提高早期識(shí)別和干預(yù)的能力
。
5.開展青少年心理健康環(huán)境凈化行動(dòng)
。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》和《家庭教育促進(jìn)法》，督促未成年人的父母承擔(dān)起對(duì)子女實(shí)施家庭教育的主體責(zé)任
，堅(jiān)持用正確思想
、方法和行為教育兒童青少年養(yǎng)成良好思想、品行和習(xí)慣
。圍繞學(xué)校積極主導(dǎo)、家庭主動(dòng)盡責(zé)
、社會(huì)有效支持的協(xié)同育人機(jī)制
，與學(xué)校、家庭
、社會(huì)攜手
，開展各類心理健康促進(jìn)活動(dòng)，提高青少年自我情緒調(diào)適能力
。教育部門定期開展學(xué)生心理健康狀況和學(xué)校心理健康教育狀況調(diào)查
，督促學(xué)校完善心理健康教育機(jī)制，教育
、婦聯(lián)
、關(guān)工委等部門組織辦好家長(zhǎng)學(xué)校或網(wǎng)上家庭教育指導(dǎo)平臺(tái)
，推動(dòng)社區(qū)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站點(diǎn)建設(shè)
，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注孩子心理健康
，樹立科學(xué)養(yǎng)育觀念
，尊重孩子心理發(fā)展規(guī)律。婦聯(lián)
、共青團(tuán)
、關(guān)工委等部門要注重家庭家風(fēng)建設(shè)，結(jié)合“‘五老’弘揚(yáng)好家教好家風(fēng)”“家庭文化節(jié)”等主題活動(dòng)等
，培育積極健康的家庭文化，構(gòu)建文明和諧溫暖的家庭關(guān)系
，為青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭環(huán)境
。
五、保障措施
1.強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)
。要充分認(rèn)識(shí)開展“青少年心理健康促進(jìn)行動(dòng)”的重要意義
，將其作為健康中國(guó)行動(dòng)的重要抓手，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感
、使命感，有序推進(jìn)活動(dòng)實(shí)施
。各有關(guān)部門要統(tǒng)籌資源力量
，強(qiáng)化協(xié)同配合，加強(qiáng)督促指導(dǎo)
，推動(dòng)活動(dòng)有效開展
。加強(qiáng)全市青少年心理健康促進(jìn)行動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，各區(qū)相關(guān)組織
、各單位主要負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓
。要組建工作專班
，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，市關(guān)工委作為牽頭單位具體抓好工作的統(tǒng)籌謀劃
，其他單位根據(jù)本單位職能職責(zé)
，加強(qiáng)工作落實(shí)
。
2.加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng)
。要加強(qiáng)與各單位的工作聯(lián)動(dòng)
，形成工作合力，建立健全協(xié)同機(jī)制
，定期分析研究協(xié)調(diào)相關(guān)工作
。共同開展青少年心理健康宣傳教育，加強(qiáng)物防
、技防建設(shè)
，及早發(fā)現(xiàn)青少年嚴(yán)重心理健康問題
，及時(shí)轉(zhuǎn)介、診斷
、治療
。
3.落實(shí)經(jīng)費(fèi)投入。各單位要加大統(tǒng)籌力度
，優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)
，切實(shí)加強(qiáng)青少年心理健康促進(jìn)行動(dòng)經(jīng)費(fèi)保障，將所需經(jīng)費(fèi)納入預(yù)算
，滿足青少年心理健康工作需要。要健全多渠道投入機(jī)制
，鼓勵(lì)社會(huì)力量支持開展青少年心理健康服務(wù)
。
4.實(shí)行清單管理。市級(jí)編制公布“青少年心理健康促進(jìn)行動(dòng)”任務(wù)清單
，明確工作服務(wù)事項(xiàng)及措施
，完善政策和服務(wù)支撐，讓服務(wù)青少年心理健康工作的志愿者和陣地有保障
。以區(qū)為單位編制需求清單，圍繞青少年心理健康促進(jìn)工作目標(biāo)
，聚焦青少年所急所盼
，優(yōu)先將青少年需求強(qiáng)烈、短板突出的項(xiàng)目納入清單
，明確今后一個(gè)時(shí)期的工作重點(diǎn)
，強(qiáng)化青少年心理健康促進(jìn)行動(dòng)需求牽引。
5.加強(qiáng)典型示范
。重點(diǎn)抓好五大工程和六大品牌示范引領(lǐng)
，對(duì)在青少年心理健康工作方面作出突出貢獻(xiàn)的組織（機(jī)構(gòu)）或個(gè)人，按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定予以通報(bào)表揚(yáng)
。對(duì)符合條件的服務(wù)青少年心理健康促進(jìn)行動(dòng)的志愿人員
，予以提供成長(zhǎng)條件。要及時(shí)宣傳推廣各區(qū)各單位在青少年心理健康教育方面的好經(jīng)驗(yàn)好做法
，及時(shí)通報(bào)工作情況
，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，加大宣傳以及心理健康知識(shí)的普及
，引起家庭
、學(xué)校
、社會(huì)更多的關(guān)注，著力形成一批可復(fù)制
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